河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院(原河北農(nóng)業(yè)大學(xué)知行學(xué)院)成立于2001年7月,是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、國家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)以新的辦學(xué)機(jī)制、辦學(xué)模式、管理體制成立的一所本科院校,在招生計(jì)劃、學(xué)生在校和畢業(yè)待遇、畢業(yè)證發(fā)放等方面,均按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
現(xiàn)代科技學(xué)院具有嚴(yán)格的教育教學(xué)管理制度,注重加大基礎(chǔ)課教學(xué)的力度,突出“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)”、因材施教的辦學(xué)思想。學(xué)院始終堅(jiān)持以“以人為本”的教育理念,信守“管理就是服務(wù)”的管理宗旨,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開展有針對(duì)性的教育教學(xué)活動(dòng),在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
學(xué)院35%的教師具有高級(jí)職稱,52%的教師具有碩士以上學(xué)歷。現(xiàn)代科技學(xué)院采用新型管理體制和運(yùn)行機(jī)制,注重以學(xué)生為本,提供高效、優(yōu)質(zhì)的教育管理服務(wù)。
學(xué)院重視畢業(yè)生就業(yè)工作,為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才,到目前有521人考取考取了南開大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、首都師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校的碩士研究生,22人考取國家公務(wù)員,59人考取河北省選調(diào)生。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院具有現(xiàn)代化的教育資源忽然良好的教育環(huán)境,地處保定市,具有獨(dú)立的校區(qū),占地面積218畝,規(guī)劃校區(qū)面積558畝。教學(xué)行政用房建筑面積4.2萬平方米。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),設(shè)有14個(gè)多媒體教室、4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器設(shè)備總值2977萬元。
發(fā)展
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院(原河北農(nóng)業(yè)大學(xué)知行學(xué)院)成立于2001年7月,是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)以新機(jī)制、新模式舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院地處河北省保定市,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),設(shè)有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)備;圖書資料齊全,實(shí)驗(yàn)設(shè)施完善,具有現(xiàn)代化的教育教學(xué)資源和良好的教育環(huán)境。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院托河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地訪經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院采用新型管理體制和運(yùn)行機(jī)制,注重以學(xué)生為本,提供高效、優(yōu)質(zhì)的教育管理服務(wù)。
學(xué)院簡(jiǎn)介
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院成立于2001年7月,是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)以新機(jī)制、新模式舉辦的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。按教育部文件規(guī)定,學(xué)業(yè)期滿成績(jī)合格,符合畢業(yè)條件者,頒發(fā)由國家統(tǒng)一印制的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院本科畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
學(xué)院根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整旨在為社會(huì)培養(yǎng)具有高技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。學(xué)院共設(shè)有48個(gè)本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋“農(nóng)、工、理、管、經(jīng)、文、法”七大門類,形成了相互交叉、文理滲透的學(xué)科體系,學(xué)院在校生13000余人。
學(xué)院堅(jiān)持理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的辦學(xué)理念,積極推行精細(xì)化管理,強(qiáng)化過程管理,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能的應(yīng)用型人才為根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生經(jīng)過自身的努力,走向成功之路,成就自己的夢(mèng)想。
專業(yè)設(shè)置
公共事業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的公共管理理論、技術(shù)與方法
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院
,并能熟練運(yùn)用這些知識(shí)在行政管理部門和文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位從事管理工作或科研、教學(xué)工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練,能從事行政管理部門和公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
主要課程:管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共政策、公共關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與研究方法、公共財(cái)務(wù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理心理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、社會(huì)學(xué)、物業(yè)管理、行政管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理定量分析等。
食品科學(xué)與工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識(shí),能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)等方面各項(xiàng)工作的食品科學(xué)與工程學(xué)科的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究方面的基本訓(xùn)練,具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面基本能力。掌握生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù);掌握食品分析、檢測(cè)的方法;具有工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備選用、食品生產(chǎn)管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的能力;熟悉食品工業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);了解食品儲(chǔ)運(yùn)、加工、保藏及資源綜合利用的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
園林專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向河北省經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,培養(yǎng)從事園林植物繁育與栽培、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市及景區(qū)景觀設(shè)計(jì)、施工及園林管理的應(yīng)用型高級(jí)綜合型科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程:植物造景設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、園林工程、園林生態(tài)學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、美術(shù)、設(shè)計(jì)初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)等。
教育
現(xiàn)代科技學(xué)院具有嚴(yán)格的教學(xué)管理制度,注重加大基礎(chǔ)課教學(xué)的力度,突出“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)”、因材施教的辦學(xué)思想。為保證教育教學(xué)質(zhì)量,充分利用母體學(xué)校的教育資源和人才資源優(yōu)勢(shì),所有專業(yè)的主干課程聘任學(xué)校相關(guān)學(xué)院的優(yōu)秀教師擔(dān)任。
宗旨
現(xiàn)代科技學(xué)院堅(jiān)持理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才為根本任務(wù),促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展,服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
湖州學(xué)院前身為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院,是一所公辦本科高等學(xué)校,擁有工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類,為社會(huì)輸送了大量專業(yè)人才。
追夢(mèng)人日記網(wǎng)它為我們留住時(shí)光,找回年輕,記下成長(zhǎng)的每寸足跡。在這里建造一本屬于自己的日記本,心靈便找到了一個(gè)呼吸的窗口,窗外是一片綠色的草坪,我們踏著輕盈的腳步...
徽商職業(yè)學(xué)院
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江西財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于英雄城南昌市,是一所財(cái)政部、教育部、江西省人民政府共建,以經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科為主,法、工、文、理、農(nóng)、教育、哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等...