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中山市實驗中學_sygz.net

所屬分類：教育文化

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站點介紹

中山市實驗中學是廣東省國家級示范性普通高中，前身是創(chuàng)建于1913年的中山師范學校，2000年轉型為普通中學，現有教職員工400人，學生5400人，90個普通高中教學班(含3個西藏班)，14個初中班(含3個西藏班)，學校地處中山城區(qū)，占地面積500余畝，建筑面積13萬平方米，教育教學設備先進，各功能場館一應俱全，校園錯落有致，湖光翠色，石景水榭，鳥語花香，美不勝收。

學校特色

依托百年師范的辦學歷史，傳承師范時期“自我教育、自我管理、自我服務”的育人特色，根據新時代要求和中學發(fā)展實際，學校堅持以“發(fā)展教育”理念為指導，全面構建和豐富學校辦學理論體系。根據哲學的劃分，“發(fā)展教育”有三個重要發(fā)展觀，即以人為中心的發(fā)展觀、綜合發(fā)展觀和增長極限觀。我校由此確立了高水準、高效率、高素質的自主性、實驗性、示范性“三高三性”辦學目標，以及高尚人格、高雅智趣、高強身心“三高”培養(yǎng)目標，并通過多年實踐探索，構建了將學校發(fā)展、教師發(fā)展和學生發(fā)展作為三元內核的“三大模式”，即自主辦學模式、人文與制度融合教師管理模式和“三自”育人模式，構建了以學校“人文歷史”，以及校訓“飲水思源、寧靜致遠” 為主干的學校文化體系，形成了“自主、責任、卓越” 的學校核心價值觀，讓學生主動成長、快樂成長、健康成長，由此初步形成了自主性發(fā)展，以及全面優(yōu)質化、發(fā)展多樣化的辦學特征。學校按照新課標要求，通過調整教育結構、整合教育資源、創(chuàng)新教育內容、改革教育方法，確立了“促進學生自主發(fā)展、和諧發(fā)展和終身發(fā)展”的辦學宗旨，提出了“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”德育模式和“自主學習、自主思考、自主發(fā)展”的“三自”教學模式，即所謂“三元自主”的育人模式，讓學生作選擇的主人、學習的主人、成長的主人。

師資力量

學校教育教學質量穩(wěn)步提升，高考成績一年一個臺階，上大學本科人數成倍數增長，增長幅度居全市前列。學校在市教育質量綜合評價中連續(xù)八年獲一等獎，持續(xù)蟬聯市高考卓越貢獻獎、市教學質量特別貢獻獎、市教學質量先進學校、市素質教學先進學校等各種榮譽稱號。多年來，很多學生考入北京大學、清華大學、浙江大學、中國音樂學院、中山大學等國內名牌大學。與此同時，學生綜合素質全面發(fā)展，特長多元發(fā)展。全校有各種學生社團50多個，如合唱團、國旗隊、剪紙社團、街舞隊、文苑文學社、跆拳道社團等，學校合唱團、羽毛球隊、技巧隊、機器人隊品牌突顯，全國聞名。

近年來，學校獲得全國特色學校、全國藝術教育先進學校、國家級青少年體育俱樂部、全國科研先進集體、全國語言文字規(guī)范化示范學校、全國圖書館先進集體、廣東省民族團結進步模范工作先進集體、廣東省國家級示范性普通高中、廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校、廣東省德育示范學校、廣東省師德建設先進單位、廣東省心理健康教育示范學校、廣東省科技教育特色學校、廣東省綠色學校、廣東省一級檔案室、廣東省安全文明學校、廣東省“五、四”紅旗團委、廣東省優(yōu)秀學生會等榮譽。教育部重點科研課題立項一項及其科研成果一等獎、廣東省基礎教育教學科研成果一等獎、廣東省吳漢良中小學管理科研成果一等獎、廣東省教育創(chuàng)新科研成果一等獎等大獎，以及其它各級各類獎項一批。