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所屬分類：教育文化

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武漢職業(yè)技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，搶占了高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例。學校整體辦學條件、辦學實力、辦學水平躍居湖北省高職院校前列，成為湖北高職教育的知名品牌、在全國高職教育領域產(chǎn)生了重要影響。

學校是國家示范性高職院校、國家緊缺人才培訓基地、全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地;是全國職業(yè)教育先進單位、首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、全國高職院校就業(yè)質量50強、新中國60年湖北最具影響力品牌、2010年科教中國行中國最具影響力品牌院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校;是湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務湖北先進單位，湖北省百業(yè)狀元、湖北省美譽高校、湖北省分行業(yè)十強、湖北省最佳文明單位。同時，學校也是中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國電子教育學會職教分會副會長單位、中國高教學會產(chǎn)學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)教育學會副會長單位、湖北省高職教育學會會長單位。

學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，按照“一個堅持、二個滿足、三個結合、四個為本”的辦學理念，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合”的發(fā)展道路，堅持“質量立校、特色興校、品牌強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，在校企深度融合的開放式辦學模式、“三全一主體”人才培養(yǎng)模式、柔性化教學體系、工學結合專業(yè)課程改革、“四方三層”教育質量管理和國際合作交流方面自成特色。

學校現(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積65.4萬平方米，固定資產(chǎn)總值11.06億多元，年辦學經(jīng)費突破2.5億元。學校擁有53個多功能實訓基地(中心)、211個實驗室，其中有數(shù)控、電信、生物3個國家級實訓基地，11個省級實訓基地，12個校內共建實訓基地，教學設備總值達到1.79億元。學校館藏紙質圖書131.8萬冊，電子圖書10000GB。學校還建有出口總帶寬3100Mbps、主干帶寬10000Mbps、數(shù)據(jù)總量35000GB、信息點18190多個的校園網(wǎng)。

學校面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要設置學院14個，設置專業(yè)73個，覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術、外語、人文、旅游航空、紡織服裝、生物、輕工、國際教育、繼續(xù)教育等十多個應用技術與教育領域，形成了“國家級(8個)、省級(21個)、校級(32個)”三個層次的“金字塔”型的重點、特色專業(yè)群，專業(yè)服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。

學校實施“人才強校”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工總數(shù)1390人，其中專任教師915人，教授、副教授354人，“雙師”素質教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有國務院、省政府津貼專家7人，省級教學名師、優(yōu)秀教師4人，全國優(yōu)秀教師4人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個。先后聘請楚天技能名師27人，常年聘用外籍教師15人。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員8人，其他專業(yè)指導委員會委員26人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。

學校積極開展國內外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等26個國家和地區(qū)的98所院校或教育機構建立交流與工作關系，600多名校友在美國、澳大利亞、新加坡等國學習和工作。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游三個職業(yè)教育集團，與IBM、海爾、富士康、華中數(shù)控、聯(lián)想等300多家企業(yè)和機構長期開展“產(chǎn)學研”合作，建立校外實訓基地395個。

學校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，每年為社會輸送7000余名優(yōu)質畢業(yè)生，畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，形成了“出口暢”、“進口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。學校就業(yè)工作7次獲得省級以上榮譽稱號，4次作為高職院校唯一代表在全國就業(yè)會議上介紹經(jīng)驗。學校各類在校生23000余人，年均開展職業(yè)技術技能培訓超過20000多人次。

學校積極拓展社會服務面向，不斷提升服務水平，先后建有職業(yè)教育研究院、旅游研究院等13個研究機構，積極為企業(yè)行業(yè)提供技術研發(fā)和技術服務，年社會服務經(jīng)費到款額超過800萬元，年均公開發(fā)表論文500余篇。學校先后援建中西部10余所職業(yè)院校，并支持建設了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校發(fā)揮全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地功能，年均為全國和全省培訓職教師資400余人。

十二五期間，學校正全方位開展教育教學改革，實行領導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術力“五力并舉”策略，從“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”著力，推行“五全育人”人才培養(yǎng)新模式。全校師生員工正致力于現(xiàn)代職教體系建設，加快內涵建設與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學校建設成為具有國際影響的中國高職教育的著名品牌院校而奮斗。