北京建筑大學是住房城鄉(xiāng)建設部、北京市共建大學，是一所以土建類專業(yè)為特色，以工為主，工、管、理、法、藝等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，是“北京城市規(guī)劃、建設、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務基地”、“北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地”和“國家建筑遺產(chǎn)保護研究和人才培養(yǎng)基地”，是北京地區(qū)唯一一所建筑類高等學校。

學校歷史

學校始建于1936年的北平市立高級工業(yè)職業(yè)學校土木工程科，70多年來，歷經(jīng)高工建專、中專和大學三個發(fā)展階段。解放初期為北京工業(yè)學校土木科，1952年為北京建筑專科學校(時任北京市副市長、著名歷史學家吳晗兼任校長)，1953年更名為北京市土木建筑工程學校，1958年升格為北京建筑工程學院，1961年改為北京建筑工程學校，1977年經(jīng)國務院批準升格為本科院校，時為北京建筑工程學院。 1982年被確定為國家首批學士學位授予高校，1986年獲準為碩士學位授予單位。2011年被確定為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校。2012年“建筑遺產(chǎn)保護理論與技術”獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，成為博士人才培養(yǎng)單位。2013年4月經(jīng)教育部批準更名為北京建筑大學。

學校規(guī)模

2014年獲批設立“建筑學”博士后科研流動站。2015年6月經(jīng)住房城鄉(xiāng)建設部和北京市人民政府批準，正式成為省部共建高校。

學校有西城和大興兩個校區(qū)。西城校區(qū)占地12.3萬平方米，校舍建筑面積20.2萬平方米;大興校區(qū)占地50.1萬平方米，一、二期工程30萬平方米已全部竣工啟用，三期工程正在積極推進。目前，學校正按照“大興校區(qū)建成高質(zhì)量本科人才培養(yǎng)基地，西城校區(qū)建成高水平人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新基地”的“兩高”發(fā)展布局目標加快推進兩校區(qū)建設。學校圖書館紙質(zhì)藏書152.9萬冊、電子圖書122萬冊，大型電子文獻數(shù)據(jù)庫46個，與住建部共建中國建筑圖書館，是全國建筑類圖書種類最為齊全的高校。

學校學科專業(yè)特色鮮明，人才培養(yǎng)體系完備。設有11個學院和3個基礎教學單位，即建筑與城市規(guī)劃學院、土木與交通工程學院、環(huán)境與能源工程學院、電氣與信息工程學院、經(jīng)濟與管理工程學院、測繪與城市空間信息學院、機電與車輛工程學院、文法學院、理學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、計算機教學部、思想政治理論課教研部和體育教研部。學?，F(xiàn)有34個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)3個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程;北京市特色專業(yè)7個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程、工程管理、測繪工程、自動化。學校擁有1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，1個博士后科研流動站，12個一級學科碩士學位授權(quán)點，涵蓋55個碩士學位授權(quán)二級學科點，有1個碩士學位授權(quán)交叉學科點，5個專業(yè)學位授權(quán)類別點和8個工程專業(yè)學位授權(quán)領域點。擁有一級學科北京市重點學科3個——建筑學、土木工程、測繪科學與技術，一級學科北京市重點建設學科2個——管理科學與工程、城市規(guī)劃與設計。在2012年教育部組織的全國學科評估中，建筑學、測繪科學與技術名列第9名，城鄉(xiāng)規(guī)劃學名列第12名，風景園林學名列第15名。

師資力量

學校名師薈萃、師資隊伍實力雄厚。現(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師674名。專任教師中具有碩士學位的教師593人，具有博士學位的教師328人，具有高級專業(yè)技術職務的教師376人，教授101人，博士生導師27人。擁有長江學者1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，國家級教學名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，百千萬人才工程國家級人選2人，北京學者1人，科技北京百名領軍人才1人，長城學者3人，享受政府特殊津貼專家29人，教育部、住建部專業(yè)指導和評估委員會委員9人，百千萬人才工程市級人選、省部級優(yōu)秀教師、教學名師、優(yōu)秀青年知識分子、留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別貢獻獎獲得者、高層次人才、學術創(chuàng)新人才、科技新星、青年拔尖人才55名，教育部創(chuàng)新團隊、北京市優(yōu)秀教學團隊、學術創(chuàng)新團隊、管理創(chuàng)新團隊26個。

學校堅持質(zhì)量立校，教育教學成果豐碩。學校2014年獲得國家教學成果一等獎，并在近三屆北京市教學成果獎評選中獲得教學成果獎21項，其中一等獎8項。學校是首批國家級工程實踐教育中心建設高校，擁有國家級實驗教學示范中心、國家級土建類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級校外人才培養(yǎng)基地等10個國家級本科教學工程項目。另有3個北京市實驗教學示范中心、5個市級校外人才培養(yǎng)基地、119個校內(nèi)外實踐教學基地。近五年來，學生在全國和首都高校“挑戰(zhàn)杯”等科技文化活動中，獲得省部級以上獎勵336項。

學校堅持立德樹人，培育精英良才。現(xiàn)有各類在校生12461人，其中全日制本科生7575人，博士、碩士研究生1850人，成人教育學生2916人，留學生120人，已形成從本科生、碩士生到博士生和博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。多年來，學校為國家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生，他們參與了北京60年來重大城市建設工程，成為國家和首都城市建設系統(tǒng)的骨干力量。校友中涌現(xiàn)出了被稱為“當代魯班”的李瑞環(huán)，核工業(yè)基地建設的奠基人趙宏、中國工程院院士張在明、全國工程勘察設計大師劉桂生、沈小克、張宇、羅玲、胡越、包琦瑋、高士國，在國際上有重要影響的中國建筑師馬巖松等一大批優(yōu)秀人才。學校畢業(yè)生全員就業(yè)率多年來一直保持在95%以上，2014年進入“全國高校就業(yè)50強”行列。

學校堅持科技興校，科學研究碩果累累。學校始終堅持科技興校，不斷強化面向需求辦學的特色，形成了建筑遺產(chǎn)保護、節(jié)能減排、地下工程、智慧城市等多個在全國具有比較優(yōu)勢的特色科研領域與方向。學?，F(xiàn)有城市雨水系統(tǒng)與水環(huán)境省部共建教育部重點實驗室、代表性建筑與古建筑數(shù)據(jù)庫教育部工程研究中心、現(xiàn)代城市測繪國家測繪地理信息局重點實驗室、北京市應對氣候變化研究及人才培養(yǎng)基地等22個省部級重點實驗室、工程研究中心和社科基地。近五年以來，在研各類科研項目1900余項，其中國家863、國家科技支撐等省部級以上科研項目390余項;獲省部級以上科技成果獎勵58項，其中榮獲國家科技進步獎、技術發(fā)明獎共11項，2010、2011、2012連續(xù)三年以第一主持單位獲得國家科技進步二獎,2014年以第一主持單位獲得國家技術發(fā)明獎?？萍挤战?jīng)費連續(xù)8年過億，2014年達到2.8億元。學校重視科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提高服務社會的能力和水平，建設具有建筑行業(yè)特色的大學科技園，是中關村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)股權(quán)激勵改革工作首批試點的2所高校之一。

社會影響

學校面向國際，辦學形式多樣。學校始終堅持開放辦學戰(zhàn)略，廣泛開展國際教育交流與合作。目前已與美國、法國、英國、德國等24個國家和地區(qū)的41所大學建立了校際交流與合作關系。

學校全面加強黨的建設，黨建和思想政治工作成效顯著。近年來，獲評北京市“黨的建設和思想政治工作先進高等學?！薄ⅰ笆锥几咝Ｆ桨残@示范?！?、“全國廠務公開民主管理先進單位”、“北京市廠務公開民主管理示范單位”、“首都文明單位標兵”、“北京市文明校園”等榮譽稱號。

站在新的歷史起點上，學校正按照“提質(zhì)、轉(zhuǎn)型、升級”的基本發(fā)展策略，圍繞立德樹人的根本任務，全面推進內(nèi)涵建設，全面深化綜合改革，全面實施依法治校，全面加強黨的建設，持續(xù)增強學校的辦學實力、核心競爭力和社會影響力，以首善標準推動學校各項事業(yè)上層次、上水平，向著“到2036年建校100周年之際把學校建設國內(nèi)一流、國際知名的有特色、高水平建筑大學”的宏偉目標奮進。

評估簡報